|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бизнес-план. Бизнес план пример для школьникаБизнес-планООО «______________________» (или ИП Иванов В.В.) Создания __________ «_________________» 2012 Заявление о коммерческой тайнеНастоящий бизнес-план подготовлен ООО «______________» (или ИП Иванов В.В.) и содержит информацию, характеризующую финансово-экономическую, организационную и маркетинговую стороны проекта. Информация, представленная в настоящем документе, носит конфиденциальный характер и является собственностью ООО «______________» (или ИП Иванов В.В.). Данный документ предназначен только для лиц, получивших его с согласия владельца информации. Передача, копирование или разглашение содержащейся в данном бизнес-плане информации без письменного согласия владельца запрещается. Бизнес – план Предприятие: ______________________________________________________ __________________________________________________________________ Адрес: ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Телефон ______________________________ факс _______________________ наименование проекта (бизнес-плана): _________________________________ __________________________________________________________________ Руководитель предприятия __________________________________________________________________ Бизнес-план разработан __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (организация, разработчики) Дата разработки плана «____» ______________________ 20__ г. Оглавление Резюме 1. Информация о предприятии - исполнители проекта 2. Характеристика продукции (услуги) 4. Производственный план 5. Организационный план 6. Инвестиционный план 7. Финансовый план 8. Оценка эффективности бизнес-плана 9. Риски и меры предупреждения Приложения Резюме 1 Полное и сокращенное наименование предприятия: ___________________ __________________________________________________________________ 2 Вышестоящий орган предприятия (подчиненность): __________________________________________________________________ 3 Отрасль экономики, в которой работает предприятие: __________________________________________________________________ 4 Суть предлагаемого предпринимательского проекта: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5 Приоритетные виды деятельности предприятия (проекту): ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6 Предлагаемая основная продукция (услуги): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 Характеристика основных потребителей продукции, услуг предприятия: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 Организационно-правовая форма деятельности предприятия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 9 Форма собственности: __________________________________________________________________ 10 Состав учредителей, их доля в Установленном капитале: ____________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11 Количество работников на предприятии: __________________________ 12 Основные цели предприятия в соответствии с проектом: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 13 Обеспеченность ресурсами:
Площадь помещения__________ кв.м., в том числе торговая площадь _____кв.м. 14 Источники финансирования: собственные _______________________________________________________ заемные (кредиты) __________________________________________________ 15 Использование денежных средств:
16 Срок окупаемости: ______________________________________________ 17 Срок, порядок и гарантии возврата заемных средств, инвестиций: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 18 Количество новых рабочих мест: __________________________________ 19 Деловые (смежные партнеры): поставщики ____________________________________________________ производство __________________________________________________ реализация продукции ___________________________________________ 20 Перспективы развития деятельности предприятия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 21 Предложения потенциальному инвестору: требуемый объем инвестиций: ___________________________________ возможное участие инвестора: ___________________________________ предоставление прав инвестору: __________________________________ Выводы: __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ studfiles.net Бизнес проект примеры готовые | Investtalk.ru
Современное образование формирует творческое свободное экономическое сознание у молодежи, мотивирует растущее поколение к занятию предпринимательством. Готовые примеры бизнес-проектов для школьников помогают учащимся успешно сдать экзамены и приспособиться к будущим условиям на рынке труда. С документами легко работать, поскольку требуется только подставить свои данные. Составление бизнес-проекта План дает четкое представление о конкретном бизнесе. Раскрывает подробности об активах, пассивах, механизмах получения прибыли. Документ четко отражает, с чего начнется дело, как и когда, произойдет достижение поставленных целей. Собственник и организатор проекта могут оценить его практическое применение, рентабельность от реализации, эффективность. Чтобы составить применимый бизнес-план, не понадобится особый талант. Потребуется выделить время на сбор и исследование необходимого минимума информации. Для начала можно изучить готовые примеры бизнес-проектов для студентов. Это поможет получить общие сведения, выделить основную цель создаваемого предприятия, направить мысли в нужное русло.
Структура документа: Цель предпринимательства – получение прибыли. Используя бесплатно готовые примеры бизнес-проектов, не стоит ожидать многого сразу. Сначала расходы будут превышать доходы. Это является нормальным. Со временем прибыль проект позволит получить прибыль и нарастить её. Это должно отображаться в данном документе. Пример
Рекламная раскрутка – необходимый элемент любого бизнеса. Непопулярный товар не заинтересует покупателя, если его правильно не преподнести. Высокий уровень заработка принесет только хорошая рекламная компания. Потребитель не приобретает ненужную продукцию. Грамотно организованное оповещение поможет ему увидеть преимущества новинок киноиндустрии. Один покупатель привлечет других. Объем продаж будет увеличиваться, прибыль возрастет. До организации бизнеса подсчитываются возможные затраты: К полученной сумме добавляется надбавка, дабы получить доход. Затем необходимо решить, выгодно ли клиенту приобретать эти диски. Презентация проекта
Применение специальных компьютерных программ позволяет грамотно сочетать текст с качественным визуальным оформлением. Дизайнерские приемы сделают представление информативным и запоминающимся. Важный момент – не переборщить с оформлением. Оно не должно отвлечь слушателя от основного содержания. Если заранее узнать предпочтения инвесторов, можно составить убедительную презентацию, выделить те аспекты, которые их точно заинтересуют, продумать возможные вопросы. Понимание приоритетов позволит говорить на одном с оппонентами языке. Лаконичность, живость речи, четкие формулировки, легкость, уверенность в себе отличают просителя от партнера. Инвесторам важно услышать предложение об участии в прибыльном и интересном проекте. Любая мелочь в общении с партнерами играет решающую роль. Неоценимое влияние на положительный исход дела окажут: Используя готовые примеры бизнес-проектов для школьников, стоит помнить, что составляющей успеха являются хорошо продуманные действия. Понадобится провести анализ потребностей клиента, предложить конкурентоспособную продукцию, грамотно составить план развития и заинтересовать инвесторов. Составленный на бумаге проект предпринимательской деятельности поможет найти надёжных и проверенных бизнес-партнёров. На нашем сайте вы найдёте, как составить бизнес-план самому по предоставленному образцу. В этом случае вам не придётся прибегать к посторонней помощи. Если же вы ограничены в первоначальном бюджете, узнайте, как составить бизнес-план для получения субсидии. Надеемся, эта информация поможет построить выгодный и прибыльный бизнес с минимальными вложениями. Другие статьи на нашем сайтеinvesttalk.ru Бизнес план для школьников образец - Создание и управление бизнесом - Примеры заявлений и ходатайствКак школьнику понять, как правильно составить бизнес-план?Для школьников выпускается огромное количество литературы о том, как составить бизнес-план и что он из себя представляет. Многие предлагают образец плана, благодаря которому очень легко работать, подставляя свои данные. Первым делом школьнику следует изучить какой-либо готовый бизнес-план, чтобы понять общие сведения. Перед написанием своего документа, изучив предоставленный образец, следует выделить основную цель и задачи, решаемые созданным предприятием. Важно учитывать технические и экономические показатели, из которых складывается статистика документа. Также изначально следует определить, для какой деятельности создается план. Будет ли это предприятие, предлагающее товары или услуги? В первом случае акцент необходимо делать на закупку товара и его дальнейшую продажу потребителю. Второй вариант предполагает оплату за оказание каких-либо услуг. По той и по другой сфере деятельности легко найти готовый образец-документ и переделать его под другую фирму. ОсноваШкольникам особое внимание следует уделить планированию деятельности предприятия. Именно этот пункт обеспечивает будущий доход и превосходство перед конкурентами. Составляя бизнес-план, любой школьник должен знать о том, что рыночные отношения складываются из двух составляющих: Из перечисленных позиций складывается расход и доход, после чего уже можно сделать вывод о полученной прибыли и в целом о деятельности предприятия. Готовый бизнес-план включает коммерческие предложения, которые в дальнейшем будут эффективными и прибыльными. Составляется этот документ для того, чтобы внести на рынок более выгодные и обновленные предложения о товарах и услугах. Готовый план является своеобразным способом очистить голову от разного шума, что значительно облегчает задачу для школьников. Ключевые моментыСоставить бизнес-план является нелегкой задачей для любого школьника. Готовый образец поможет в этой непростой ситуации. Основные задачи документа:
Готовый образец бизнес-плана для школьников имеет следующую структуру: Любой бизнес должен приносить прибыль. Она складывается из разницы между доходами и расходами. Школьник должен понимать, что на первых этапах деятельности предприятия расходы превышают доходы, но со временем ситуация изменится и прибыль будет ощутимой. Образец-документ любого предприятия будет отображать эту информацию. Инструкция с примеромШкольник может составить свой первый бизнес-план на основе своего класса, взяв за основу готовый документ. Изначально следует определить направление деятельности. Скорее всего, это будут продажи. После этого выбирается конкретный товар. Возьмите за основу новинки кино. Следующий этап подразумевает оценку возможностей клиентов, то есть, какое количество учеников предположительно приобретут предлагаемую продукцию. Бизнес будет развиваться, даже если начать хотя бы с одной продажи. Для того чтобы обеспечить минимальный результат, требуются усилия. Раскрутка бизнеса по продаже новинок киноБизнес-план должен включать и рекламную деятельность. Ни один товар невозможно продать без рекламы, тем более, если он не сильно популярен. Правильно разрекламированная фирма и ее продукция принесет отличные результаты и высокий уровень заработка. Новинки кино являются достаточно интересным товаром, который смог бы заинтересовать покупателей. Составляя документ, школьник должен помнить о том, что клиент не покупает ненужные товары и услуги, поэтому важно убедить потенциального покупателя в необходимости именно вашего товара. Как только один человек покупает хороший товар, другие тоже стремятся к этому, тем самым продаж становится все больше, а прибыль возрастает. Перед тем как продавать фильмы, следует проанализировать, во сколько обойдется их скачивание из интернета, покупка диска, запись на диск и другие затраты. К полученной сумме прибавляется надбавка, чтобы получить прибыль. Полученную сумму проанализируйте и сделайте вывод, будет ли выгодно покупать школьникам диски с фильмами именно у вас! Школьникам не следует стесняться брать за основу готовый образец бизнес-плана, он только поможет и обеспечит некоторые навыки и опыт. Бизнес-портал Пути успехаБизнес-планы составляют как для внутренних, так и для внешних пользователей. Так, их основное целевое назначение в том, чтобы собственник и организатор проекта смог оценить возможность практического применения бизнес-идеи и уровень рентабельности от реализации проекта, а также в том, чтобы банк после оценки бизнес-плана определил эффективность планируемого предпринимателем (организацией) бизнеса и выдал необходимый для реализации проекта кредит. - организационно-правовая форма ведения деятельности - форма собственности (государственная, муниципальная, частная, общая совместная, долевая) - уставный капитал (для организаций) - среднесписочная численность (определяется по правилам, установленным Росстатом) - годовой оборот (учитывается последний год) - почтовый адрес фактического места ведения деятельности, телефон - банковские реквизиты (включая, рублёвые, валютные, депозитные счета) - фамилия, имя, отчество, характеристики руководителя проекта (возраст, квалификация и т. д.). 3. Резюме (вводная часть). - основные положения проекта - планируемая деятельность - задачи на период до 3-х лет - задачи на период 5 – 7 лет - причина принятия решения по организации данного вида коммерческой деятельности - указание имеющихся партнёров (по снабжению и сбыту) Тема: «предпринимательский всеобуч для школьников »В настоящее время развитие сферы малого и среднего предпринимательства является одним из важнейших направлений модернизации экономики в Российской Федерации. Этот сектор способствует развитию самозанятости населения и снижает безработицу, расширяя спрос на рынке труда является существенным фактором повышения доходов населения, создавая "средний класс" и уменьшая неравенство между различными слоями населения. Но, как показывают исследования, при положительном отношении к предпринимательству, на сегодняшний день не более 1% молодых людей имеют свой собственный бизнес. Одной из основных причин, по которой они не пытаются открыть собственное дело, является отсутствие веры в собственные силы и непонимание основ ведения бизнеса. Поэтому одним из приоритетных направлений в образовании является формирование у молодых людей творческого свободного экономического сознания, повышение уровня готовности к предпринимательской деятельности старшеклассников и вовлечение молодежи в предпринимательство. Исключительная важность предпринимательской деятельности в рыночной экономике и решающая роль предпринимателей в эффективном функционировании всего хозяйства была также отмечена Губернатором Ростовской области Василием Юрьевичем Голубевым. который уверен ,что включение курса «Предпринимательский всеобуч» в образовательный план для учащихся школ и вузов является важным шагом по созданию новой модели образования. Полученные знания молодежь может применять на практике, посещая при этом действующие успешные предприятия. На основании Приказа Министерства образования Ростовской области №628 с 2010 года Обливская школа №1, где я работаю учителем истории и обществознания, является областной инновационной площадкой по обучению школьников основам малого предпримательства и областной пилотной площадкой по апробации учебного пособия успешного финансиста Юга России, профессора Василия Васильевича Высокова «Малый бизнес: предпринимательский всеобуч для школьников». Введение этого курса помогает разрешить противоречие между необходимостью подготовленности выпускников к конкретной производственной деятельности и традиционной теоретической направленностью обучения. а также между необходимостью углубленного предпринимательского образования и нехваткой учебных часов по данному разделу. Целью курса «предпринимательский всеобуч для школьников» в условиях профильного и предпрофильного обучения является формирование у молодых людей творческого свободного экономического сознания, повышение уровня готовности к предпринимательской деятельности старшеклассников и вовлечение молодежи в предпринимательство. Неоспоримыми преимуществами данного курса являются соединение теории и практики как основы для формирования собственного первоначального предпринимательского опыта, возможность использовать в процессе изучения курса регионально значимый материал, создавать образовательное пространство для развертывания учебной проектно-исследовательской деятельности В учебном плане элективный курс. направленный на обучение школьников основам предпринимательской деятельности введен модулем в предмет «Обшество, Экономика и право в 8-10 классах. Вариативная часть учебного плана включает предмет социально-экономической направленности «Основы малого предпринимательства» объемом 68 учебных часов. Мною разработана рабочая программа к учебному пособию, в которую включены теоретические и практические занятия с учетом возрастных особенностей обучающихся 8-10 классов. Программа курса предполагает- -ознакомление с современными представлениями о предпринимательской деятельности -изучение основных элементов бизнес-плана и приобретения навыков его составления,основанных на творческой деятельности обучающихся. Составление бизнес-плана. то есть документа, который позволяет сделать понятной для других вашу предпринимательскую идею, выступает одновременно в качестве поисковой, научно-исследовательской и проектной работы. В плане характеризуются основные аспекты коммерческого предприятия, анализируются проблемы, с которыми оно сталкивается, и определяются пути и методы их решения. Поэтому Бизнес-план помогает решать следующие основные проблемы, возникающие при создании собственного дела: - определить конкретные направления деятельности предприятия, его целевые рынки и место на этих рынках - сформулировать долговременные и краткосрочные цели бизнеса, стратегию и тактику их достижения, а также определить круг лиц, ответственных за реализацию намеченного При создании бизнес- планов, учащиеся проводят исследование рынка, создают собственную валюту, ведут документацию. Это дает им возможность научиться руководить, решать проблемы, осознавать экономические понятия и применять их на практике, воспитывает чувство ответственности и развивает управленческие навыки. Изучение малого бизнеса в Обливском районе учащиеся начали с анализа статистической и производственной функции деятельности фермерского хозяйства по выращиванию страусов в х.Рябовском. а также производства по разведению молочных коз в ст.Обливской .В 2011г. Команда 11а кл.( Социально- гуманитарный профиль) участвовала в первом обла стном бизнес-форуме на Дону «Молодежь Дона в свободном предпринимательстве», с проектом «Страусиная ферма » - А в 2012г. учащиеся 9 класса Дмитрие В, Кащеев Н представляли на конкурс исследовательских работ старшеклассников бизнес-проект. «Разведение молочных коз в ст.обливской» В процессе изучения курса формируется опыт партнерского взаимодействия с местным бизнес-сообществом. Личный пример предпринимателей, более углубленное знакомство с их практической деятельностью способствовует более осознанному профессиональному самоопределению, воспитанию и развитию у детей качеств и задатков социально активного человека. С этой целью мы с учащимися п осещали центр занятости, где познакомились с программой Правительсва РФ для ликвидации безработицы. Были организованы встречи с предпринимателями района( фамилии) Мы изучали структуру местного рынка сбыта, вместе с родителями составляли семейный бюджет. Учащиеся с большим интересом совершили экскурсию в суд и прокуратуру района. где узнали о правовой структуре предпринимательской деятельности. Работники налоговой службы познакомили ребят с налоговой политкой малого бизнеса. Итогом стала объемная работа по теме. «налоги» в конкурсе ?номинации «Живи и здравствуй страна», которая заняла 3место в области Каждый год я организую встречи с главой сельского поселения где освещаются перспективы развития малого бизнеса в районе. В ходе беседы ученики ( какого класса )предложили облагородить Крым озеро и организовать платный каток. Особенностью курса является практическая направленность, что диктует необходимость проведения большинства аудиторных занятий в форме деловых игр. учебных проектов, эссе, обсуждений. дискуссий. 2011 всероссийские уроки акции по финансовой безграмотности 8-9кл 2012г в рамках всероссийские уроки акции по защиты прав потребителей были проведены мероприятия по правам потребителей, участие в областной олимпиаде. Морсков А, Калиманова. Суровейкин участники областной олимпиады по основам малого предпринимательства,2011г. Апробация показала, что курс «Малый бизнес: предпринимательский всеобуч для школьников» имеет широкие возможности применения как на профильном, так и на базовом уровне: Данный курс ценен не столько формируемыми знаниями и умениями (хотя важность этого несомненна), сколько мотивацией к занятию предпринимательством. Готовность выпускника, создаваемые педагогом условия для того, чтобы ученик мог получить возможность попробовать себя в роли предпринимателя, участвуя в разработке и презентации собственного бизнес-плана - это и есть практический результат. Бизнес план - примерыБизнес-план - это краткое изложение на бумаге того, что представляет из себя ваш бизнес: каковы его активы, пассивы, каковы механизмы получения прибыли. Он точно отражает, с чего вы собираетесь начать свой бизнес, как и когда вы планируете выполнить поставленные цели - получение определенной прибыли. Вам не потребуется писательский талант, чтобы составить разумный бизнес-план, но вы должны затратить определенное время, чтобы собрать для этого необходимый минимум информации. Бизнес-план необходим не только для планирования своей будущей деятельности, но также для получения кредита. Как составить бизнес-план? - очень часто возникающий вопрос у предпринимателей, начинающих новое дело. 1. Примеры бизнес-планов реальных проектов - cfin.ru/business-plan/samples/index.shtml. 2. Примеры бизнес-планов на сайте Деловая сеть SIORA - siora.ru/businessplan/. 3. Пример составления бизнес-плана на сайте КОММЕРСАНТ Baltic (хотя расчеты сделаны в иностранной валюте и на основе иностранного бухучета, но очень подробно разобрана финансовая сторона бизнес-плана) - kba.lv/news.php?p_id=87&f_id=1093&n_id=3931. Информация о составлении бизнес планаБизнес-план для школьников13 Фев 2013 — 10:24 Заседание бизнес-клуба «Вектор успеха» состоится 14 февраля в Вологодском институте бизнеса. Тема — «Бизнес-план: просто о сложном». Принять участие во встрече могут школьники 9—11 классов и студенты, которым интересно все, что связано с бизнесом. Пришедшие узнают, что такое бизнес-план, как грамотно его составить и какие сложности поджидают тех, кто впервые берется за это дело. Основам бизнес-планирования участников научит Анна Бахвалова, директор агентства «Леман-Консалтинг». Во время встречи будет организована видеоконференция с харовской цифровой школой. Таким образом вологжане виртуально расширят географию заседания и смогут эффективно обсудить все интересующие их вопросы. Заседание 14 февраля станет началом второго этапа работы клуба под общим названием «Форсайт». Его цель — обучить технологии бизнес-планирования. В будущем юных предпринимателей ждет еще третий этап — «Апробация», где они попробуют воплотить свои проекты в жизнь. Добавим, что проект «Вектор успеха» стартовал в ноябре 2012 года. Под руководством специалистов, успешных предпринимателей, бизнес-тренеров и представителей властных структур Вологды школьники и студенты изучают тонкости предпринимательского дела. Заседание пройдет по адресу: г. Вологда, ул. Горького, д. 87, ауд. 530. Начало в 15:00. Записаться на участие можно по телефону: (8172) 50-27-27. Источники: zarabotay-dengy.ru, puti-uspeha.ru, uchkopilka.ru, www.homebusiness.ru, www.upinfo.ru zayavlenievsud.ucoz.net
|
В России важное внимание уделяется развитию малого и среднего предпринимательства. Развитие предпринимательства способствует самозанятости населения. Снижается уровень безработицы, расширяется спрос на рынке труда. Доходы граждан повышаются. Наблюдается положительное отношение к предпринимательству. Тем не менее, только 1% молодежи начинает собственное дело. Основная причина столь малой заинтересованности кроется в незнании основ бизнеса, неверии в собственные силы.
Главные задачи документа:
Первоначально определяется направление деятельности. К примеру, это могут быть продажа новинок кино. Затем проводится анализ, какое количество потенциальных клиентов это заинтересует. Одна первая продажа поспособствует развитию бизнеса. Для достижения минимального результата требуются усилия.
Составив отличный план, необходимо организовать его демонстрацию потенциальным партнерам и инвесторам. Использование готовых примеров бизнес-проектов и презентации – важнейший этап на пути достижения цели.
